Etude de cas sur l'eau en Tunisie



Références

« La diversité des cultures et des rythmes de développement peut être un des fils conducteurs de l'étude tout au long de l'année. Il s'agit à la fois d'assurer la connaissance des grands traits des continents et d'un minimum de localisations et d'entraînement au raisonnement géographique, à travers quelques études de cas »

Extrait du livret 1 des programmes du cycle central – CNDP – 1997.


Support

- Document 1 : Carte des précipitations en Tunisie.

- Document 2 : Statistiques de l'utilisation de l'eau en Tunisie.

- Document 3 : Carte des besoins en eau en Tunisie

- Document 4 : Carte des prélèvements en eau dans le Maghreb.


Démarche (séquence d'une heure)


Première partie : Travail par groupes.


Deuxième partie : Mise en commun


Objectifs cognitifs



Intérêts pédagogiques